為配合教育局推動STEM教學，Eureka STEAM聯同A Star Coding及STEMA合作推出全新STEAM培訓課程。課程涵蓋五大範疇：科學(Science)、科技(Technology)、工程(Engineering)、藝術(Arts)和數學(Mathematics)。課程可按學校需要，以中文或英文授課，重點教授與STEM相關的理論，學生藉不同的教學軟件和硬件，導師的啟發和指導，透過設計及創作、小組研習、小組匯報、實驗及知識實踐掌握STEAM各方面的技巧，從而培養創造力、邏輯思維、協作及解難能力。
STEAM是一種破革學習方法，目的是透過學習及實踐跨學科知識與技巧，來培養學生的創造力、邏輯思維、協作及解難能力，全面提升學習能力及充分發揮他們的創意潛能。
訓練創意思維與設計技巧
練習及引證相關知識
培養解難能力
發揮創意並於日常生活實踐相關知識
我們的課程設計讓學生能跳出傳統思維框架，探索發掘嶄新的知識和技巧。課程訓練學生的創意、溝通、觀察、匯報及書寫報告等能力，全面提升STEAM各範疇的知識及技巧。
本工作坊教授學員透過網上平台CoSpaces創建VR虛擬世界，包括創建3D模型及編寫Blockly程式控制景象。
以英國小學的Computing課程為藍本，讓學生認識電腦語言的作用和程式流程結構，學會使用美國MIT 研發的App Inventor軟件，設計與編寫互動遊戲和動畫。
本工作坊教授3D打印技術，由繪製簡單形狀至複雜結構及3D打印技巧
學生透過電腦學習使用美國Tinkercad 3D建模軟件，創作出不同的3D作品。Micro:bit 則是一款由英國BBC 設計的單片機，主要用於編程教育。本課程可讓小朋友利用Micro:bit融合3D打印製作小發明，例如機關、遊戲或電風車等。
機械人是現代科技的機械化產物，我們可以用一連串的程式碼對其進行編制。透過控制機械人的動作及發出的指令，學生能創造出更準確的動作，並能從中學習到機械編程的技巧和機械人的基本結構。
Python是一種廣泛使用的電腦程序語言，支援包括函數式、指令式、結構化等多種程式。Python廣泛應用於數據分析、網站開發及人工智能 (AI)，易於學習，適合編程初學者。此課程教授學生以Python編作出屬於自己的遊戲，並與導師及同學一起比賽，分享成果的趣味。
課程內容從介紹發明家、發明家產品到認識多種不同的傳感器，從簡單電路連接到創意作品製作，從簡單的機械搭建到發明家圖形化編程，從單純的信息感應到復雜的邏輯控制，通過理論與實踐的整合，結合豐富的「開源硬件+3D打印」案例講解，培養學生成為小發明家。
課程內容從介紹發明家、發明家產品到認識多種不同的傳感器，從簡單電路連接到創意作品製作，從簡單的機械搭建到發明家圖形化編程，從單純的信息感應到復雜的邏輯控制，通過理論與實踐的整合，結合豐富的「開源硬件+3D打印」案例講解，培養學生成為小發明家。
Minecraft是一個可在遊戲空間憑想像自由創建並身歷其境的遊戲。本課程透過遊戲中內建專題導向學習，配合應用Minecraft教室模式引導學生進行專案，運用 Minecraft 的 Code Editor培養學生運算思維以及創意的程式編寫。
Scratch是由麻省理工學院開發的一套程式語言，專門設計給學生用以學習電腦程式。課程以Scratch為中心製作動畫，讓學生掌握設計遊戲的基本流程控制的知識並藉此製作簡單的電腦遊戲專題研習，訓練數學及邏輯思維，亦會通過這個課程讓學生以電路板認識電路原理及加以電腦編程作遊戲。
